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jueves, 18 de octubre de 2018

CLIL methodology: Cork Experience Again

Cork Experience Again

Hello everyone!

Me llamo Genoveva Lago, soy maestra de lengua inglesa y también de áreas no lingüísticas como Natural Science y Arts,  en el CEIP La Fuente de Nambroca en la provincia de Toledo, España y ésta ha sido mi segunda experiencia de formación gracias al proyecto Erasmus + concedido a mi centro.

En mi primera movilidad, llevé a cabo una formación de carácter lingüístico en Cork (Irlanda) ya que cumplía con mis necesidades en ese momento, y acababa de realizar en ese mismo año, otra formación en metodología CLIL .Podría evaluar ambos con un resultado excelente. Y en 2017, y como tengo la suerte de pertenecer a un claustro totalmente involucrado en nuestro proyecto lingüístico, algunos de nosotros, decidimos embarcarnos en nuestra segunda aventura europea.

Pero esta vez, nuestros intereses habían cambiado, las nuevas corrientes en metodología CLIL a lo largo de Europa y el mundo, me crearon la necesidad de profundizar más en esta materia. Para llevarlo a cabo, y después de buscar en la amplia oferta formativa existente en todos los países de la Unión, decidí volver a la que se ha convertido gracias a Erasmus+, en mi ciudad favorita ‘abroad’: Cork.



Cork para los que no hayáis estado nunca, es la segunda ciudad más grande de Irlanda. Una ciudad preciosa atravesada por el río Lee, lo que le proporciona un encanto especial. Allí encontrarás una amplia variedad de servicios, unos alrededores espectaculares, una cultura en la que te sumerges  y una gente que te hará sentir como si hubieras nacido allí. Razones de peso por las que, personalmente, me decidí  a volver.
                                     
Así que, allí estaba, con esa sensación de volver a casa, con la posibilidad de reencontrarme con viejos amigos (en mi caso, he seguido manteniendo el contacto con algunos profesores desde mi primera movilidad) y volver a compartir momentos con ellos que se me han quedado, de nuevo, cortos en estos 15 días.


                           
El curso por el que me decidí finalmente, era ofertado por el Cork English College, una institución de conocido prestigio en todo el país irlandés y en la que había tenido una experiencia sobresaliente la vez pasada. En esta ocasión, era un ‘Teacher’s course: CLIL methodology’.

Haz click sobre la imagen para aprender más sobre esta metodología

Reconozco que al principio, podría parecer que si ya tienes unos conocimientos en esta metodología, poco más tendrán que ofrecerte…. Pues nada más lejos de la realidad. Siempre queda tanto por aprender y mejorar… Y así ha sido, este curso de formación, aunque duro, ha supuesto un gran impacto para mí, en diversos aspectos:

Como persona, he tenido la suerte de compartir experiencias con profesores de diferentes partes de Europa (Alemania, Italia, Hungría), porque en este curso, no sólo se aprendía de los estupendos y muy profesionales profesores que hemos tenido (gracias Elly y Jason), si no que nos hemos dado cuenta de la maravillosa oportunidad que esta formación nos ofrece para aprender de iguales. Todos teníamos tanto que aprender de otros… tantas ideas, actividades, proyectos que podremos compartir en un futuro, experiencias con alumnos, distintos criterios educativos en cada país, culturas diferentes gracias al Programa Erasmus+ y en una primera fase mediante eTwinning.

Todo tenía la educación como eje común que nos unía, y, lo más importante, que nos enriquecía a la vez.



Como maestra, me he vuelto a mi país con la maleta cargada de nuevas actividades, de estrategias para aplicar con mis alumnos en mi día a día que no conocía, muchísimas nociones de classroom management , resalto la importancia de cómo abordar el aprendizaje colaborativo, tan fundamental en este momento, la planificación correcta de actividades (incluído las que se realizan  fuera de nuestros centros o en las que empleamos la tecnología), cómo descender mi Teacher’s talking time (me han hecho consciente de la cantidad de tiempo que los maestros nos pasamos hablando en nuestras clases).




Y además, me gustaría hacer una mención especial: siendo alumna de nuevo en estos 15 días, durante el gran número de horas que pasábamos al día en el Cork English College, me ha hecho darme cuenta, porque lo he vivido en primera persona, de la cantidad de tiempo que nuestros alumnos pasan cada día sentados en sus sitios…. Sin moverse…

Hemos de reflexionar y mucho de cuán importante es el movimiento a la hora de aprender. Hagámoslo:  Learning by doing :)


Erasmus + me ha dado la posibilidad de crecer, de mejorar, y de tener una visión más global de la educación. Ojalá tenga la posibilidad de continuar, de seguir formándome con esta calidad, de seguir caminando hacia adelante. 




Genoveva Lago
Cork 2018
#lafuenteontheroad

martes, 6 de febrero de 2018

Herramientas digitales


"Todos somos formadores, todos nos formamos"

#lafuenteontheroad

Primeros pasos hacia nuestro "Entorno Personal de Aprendizaje", en inglés 'Personal Learning Environment' ó PLE



Es importante definir cuáles son las herramientas que más utilizamos y un modo interesante de tenerlas bien organizadas es por supuesto Symbaloo :)

miércoles, 13 de septiembre de 2017

Cork 2017: Erasmus+ changing lives, opening minds.

Hace ya casi diez años que nuestro colegio, el CEIP "La Fuente" se embarcó en la aventura del bilingüismo, en aquel momento eran los especialistas de inglés los que se encargaban de impartir todas las clases "no lingüísticas" (las enseñanzas que se imparten en inglés, pero que no el área de inglés).

En 2013 empezamos nuestro primer proyecto Erasmus+ "Manteniendo vivo un proyecto bilingüe" y uno de sus objetivos principales era que las maestras de Educación Infantil del centro pudiésemos enseñar esas clases no lingüísticas también, permitiendo a nuestros pequeños alumnos estar más tiempo con sus tutoras o figuras de apego.

En 2017 iniciamos nuestro segundo KA1 (así se llaman estas actividades de formación para el profesorado que se realizan dentro de Erasmus+), este nuevo proyecto tiene el nombre de "On the Road” y ha supuesto, en mi caso personal, cumplir con los objetivos que me marqué hace cinco años, pues hace unos meses finalicé mis estudios en la Escuela Oficial de Idiomas obteniendo así oficialmente un nivel B2 en Lengua Inglesa, esto jamás hubiera ocurrido de no habernos lanzado a esta aventura que permite que cada año miles de profesores y alumnos continúen su formación, dentro y fuera de la escuela.

Hay que decir que estas actividades realmente constituyen una estupenda experiencia formativa y cultural, y máxime en etapas como Educación Infantil, en las que el aspecto socio cultural del aprendizaje de las lenguas, esto es las diferencias y similitudes existentes con otros países diferentes, cobra una importancia igual o mayor que el propio conocimiento de las mismas.

El crecimiento no ocurre tan sólo en lo profesional y personal, sino que también se mejora la calidad del lenguaje (input) que recibe el alumnado por parte de sus maestr@s,  pues las investigaciones realizadas durante los últimos años ponen de manifiesto que los niños aprenden más de cualquier canción o historia contada por una persona con la que mantienen un vínculo afectivo que las escuchadas en un vídeo o cd, y además este aprendizaje es muchísimo más efectivo y permanente en el tiempo.

Esta será mi tercera movilidad Erasmus+ en los últimos 3 años, y para ello mi familia y yo decididimos volver a la maravillosa ciudad de Cork. Esta era la segunda vez que visitábamos esta preciosa ciudad, repetimos nuestro alojamiento en las instalaciones de la universidad, pues el entorno es muy agradable y facilita la integración en la vida de la ciudad.


En esta ocasión el curso realizado ha sido completamente diferente a los anteriores, puesto que no quería volver a un curso de General English, sino que mi intención era desarrollar un curso intensivo, que me diese el necesario empujón, y más motivación para conseguir mi objetivo del nivel B2 que me habilitaría para impartir las enseñanzas de disciplinas no lingüísticas al alumnado de mi aula.

Con la beneficiosa experiencia de cursos anteriores realizados en la escuela Cork English College, decidí volver a matricularme en este centro en un curso académico de IELTS (International Language Testing System).  Este tipo de formación me permitiría adquirir mayor destrezas a nivel oral y escrito del idioma y mejorar aún más mi nivel de comprensión de esta lengua. 

Las dos semanas de curso fueron realmente duras, no sólo por el extenso horario de las clases en un periodo que se supone vacacional, sino también por las tareas que cada día debíamos preparar a modo de "homework", aún así debo decir que fueron muy productivas en cuanto al nivel de aprendizaje, la exigencia y fundamentalmente por la relación e implicación con mis compañeros, esto último facilitado por la metodología con la que se desarrollaron las clases, muy dinámicas y participativas lo que consiguió que nos involucráramos tod@s y que el hecho de tener diferentes nacionalidades supuso simplemente un elemento enriquecedor de nuestra cultura, ese es uno de los aprendizajes más importantes para mí en este curso, y que cada día intento poner de relieve en el trabajo con el alumnado más pequeño del centro.

Este mayor acercamiento al idioma y la cultura, vuelvo a decir que creo que está repercutiento en mi actuación diaria con los niños, pues son ellos con los que trabajamos, ellos son las realidades futuras, son ellos los que necesitan no sólo una lengua franca con la que comunicarse en un mundo cada vez más global, sino también una capacidad de aceptar la diferencia como elemento enriquecedor, sabiendo que son más aspectos los que unen a las personas que aquellos que individual o socialmente nos diferencian.

En cuando a mi trayectoria personal, en este curso estoy matriculada en el nivel C1 de la Escuela Oficial de Idiomas, realmente no sé si conseguiré superarlo, pero para mí eso no es lo más importante, lo importante ha sido la capacidad de superar mi "techo de cristal" en el aprendizaje de idiomas, y el miedo a viajar, a salir del entorno conocido, a descubrir maravillosas gentes de diferentes partes de Europa.

¿Y mi próxima movilidad?... esta vez ya será para seguir aprendiendo "en inglés".


Gema Rodríguez Ruiz
Agosto 2017
#lafuenteontheroad


domingo, 10 de septiembre de 2017

Welcome to Ireland: Killarney 2017

Comienzan las movilidades comprendidas en nuestro proyecto Erasmus+ "On the road", en este caso  con un curso estructurado en Irlanda en el que también se pudieron realizar visitas a centros educativos de la localidad de Killarney:


Maestra tutora de 5º curso de Educación Primaria
y Psicomotricidad en Educación Infantil (DNL)
Killarney 2017
@lafuenteontheroad