Durante los meses de marzo y abril se realizaron en el Colegio "La Fuente" dos talleres para la Comunidad Educativa vinculados a la Psicología Positiva por parte de Manuel Jorge de Sande, Orientador Educativo de nuestro centro y participante en el Programa Erasmus+ "On the road". En esta entrada se recogen las presentaciones así como los materiales que Manuel, nuestro Orientador, nos dio a conocer en sus talleres sobre Psicología Positiva:
Taller 1: Psicología Positiva: fundamentos
Taller 2: Mindfulness y el Modelo de las 24 Fortalezas
En estos Cuestionario VIA (podéis elegir el idioma) para tener vuestro perfil de fortalezas:
Existe mucho material, bibliografía y experiencias reales sobre el asunto, puesto que es un movimiento internacional que está entrando con mucha fuerza desde la década de los años 90.
Esperamos que estas presentaciones y materiales despierten vuestra curiosidad y las ganas de modificar ciertas rutinas y programación mental a la que todos nosotros, inevitablemente, sucumbimos.
Haciendo click en la imagen podéis encontrar algunos de los materiales vinculados:
La formación en Aprendizaje Basado en Proyectos y gamificación nos han permitido marcar realizar proyectos como "El Ministerio del Tiempo. La Edad Media"que han vivido los niños y niñas de quinto del CEIP "La Fuente" de Nambroca.
Objetivo de la sesión: Iniciarnos en el conocimiento de las herramientas Kahoot y Quizizz
KAHOOT
DESCRIPCIÓN Y FUNCIONAMIENTO
Herramienta de gamificación que permite crear cuestionarios, encuestas…para ser respondidos online o a través de un dispositivo móvil tanto de manera individual como en grupo. Permite obtener las respuestas y su corrección en tiempo real.
Permite a los profesores y estudiantes investigar, crear, colaborar y compartir conocimientos. El alumno puede simplemente contestar al cuestionario (en este caso no es necesario registrarse www.kahoot.it) elaborado por el profesor o elaborar su propio cuestionario (en este caso si es necesario el registro www.getkahoot.it).
El programa deja registrase a usuarios de todas las edades, en caso de tener menos de 16 años no tendrán acceso al contenido público de otros usuarios ni podrán hacer públicos sus kahoots.
Existen 3 tipos de kahoots
La opción Quiz distingue las respuestas correctas de las incorrectas y las puntúa, creando un ranking entre los participantes
La opción Survey es idéntica a la anterior salvo que no puntúa las respuestas..
Finalmente, la opción Discussion sirve para abrir el diálogo. Se trata de preguntas que, a pesar de tener un número limitado de posibles respuestas, no hay una respuesta correcta. Preguntas con las que queremos saber la opinión.
no hay un límite de preguntas por Kahoot, aunque conviene no hacerlos excesivamente largos
Una vez creadas las preguntas y guardadas, el programa te permite reordenar las preguntas según te convenga.
Al finalizar el kahoot puedes obtener estadística de los resultados en Excel.
Los kahoot puedes hacerlos públicos o privados y estando registrados puedes acceder a todo el contenido publicado por otros usuarios.
¿PARA QUÉ LO PUEDO USAR EN CLASE?
Evaluar conocimientos previos o posteriores de forma masiva, coordinada y controlada.
Motivar la participación del alumnado. De todo el alumnado.
Objetivo de la sesión: Iniciarnos en el conocimiento de las herramientas Kahoot y Quizizz
Nuestros chicos opinan:
Estamos trabajando en un nuevo proyecto con 3 colegios de: Irlanda, Finlandia y Grecia. Cada semana un colegio publicará al menos un post en el blog del proyecto.
Esta vez nos toca ser periodistas :)
5ºB Ha trabajado sobre las ventajas de "aprender jugando" con QUIZIZZ
5º A Ha decidido trabajar sobre la charla de AMFORMAD sobre acoso en la escuela
Escribe tu artículo (sólo o con la ayuda de compañeros ) y lo envías mediante el enlace de esta imagen:
Ver más ejemplos realizados con Quizizz en el cole:
